Buổi 3 — Viết Brief

Lesson 3 — Writing a Brief · WebAI Builder

Guiding Question (Compelling)

Một Brief như thế nào để AI hiểu em ngay từ lần đầu?

What kind of Brief lets AI understand me the first time?

1. Learning Outcomes (Backward Design — bước 1)

ID	Outcome	Performance Task trong khung / Framework task
C3.4	Viết được Brief mô tả yêu cầu sản phẩm cho AI. Write a Brief describing the product requirements for AI.	Học sinh muốn làm website học từ vựng tiếng Anh, viết Brief nêu rõ người dùng, chức năng, nội dung và trải nghiệm mong muốn. The learner wants an English-vocabulary site and writes a Brief covering users, features, content and desired experience.

Performance Task của buổi / Lesson performance task: Viết Brief 4 ô cho website học từ vựng tiếng Anh.
Write a 4-box Brief for an English-vocabulary website.

2. Evidence & Assessment (bước 2)

2 bước đánh giá tổng kết (assess) · 13 màn hình · mọi tương tác đều ghi evidence.

2 summative steps · 13 screens · every interaction leaves evidence.

Bước / Step	LO	Loại / Type	Nội dung / Prompt
s10	C3.4	Chọn đáp án Choice	Brief: “Quiz 10 câu, nội dung 50 từ bóng đá, nền xanh, có đếm giờ.” Thiếu ô nào?
s11	C3.4	Tự luận Text	Viết Brief cho website học từ vựng tiếng Anh. Có đủ 4 ô: Người dùng, Chức năng, Nội dung, Trải nghiệm.

3. Learning Plan — 120 phút (bước 3)

Chặng / Phase	Phút	CRA	Hoạt động của mentor / Mentor activity	Màn hình / Screens
Gợi mở Wonder	10	C	Một prompt một dòng cho ra trang trống; tìm nguyên nhân. A one-line prompt gives an empty page; look for causes.	2
Khám phá Explore	35	C	Gửi prompt một dòng rồi prompt có đủ 4 phần cho Claude Code; so sánh. Send a one-line prompt then a 4-part one to Claude Code; compare.	2
Biểu diễn Represent	25	R	Khung Brief 4 ô: Người dùng, Chức năng, Nội dung, Trải nghiệm. The 4-box Brief: Users, Features, Content, Experience.	3
Khái quát Abstract	20	A	Giải thích vì sao Brief tốt tiết kiệm thời gian. Explain why a good Brief saves time.	2
Thiết kế lại Redesign	20	A	Performance Task: viết Brief cho web học từ vựng. Performance Task: write a Brief for a vocabulary site.	2
Nhìn lại Reflect	10	A	Ô nào khó viết nhất? Which box was hardest to write?	2

4. IB

Key concepts	Giao tiếp / Communication · Logic / Logic
Global context	Đổi mới khoa học & kỹ thuật / Scientific & technical innovation
ATL skills	Giao tiếp / Communication · Tư duy / Thinking
Learner profile	Người giao tiếp / Communicators · Người biết suy nghĩ / Thinkers

5. Vật liệu / Materials

• Mẫu Brief 4 ô
  4-box Brief template
• Máy có Claude Code
  Computers with Claude Code

6. Màn hình học viên / Learner screens

Xem toàn bộ 13 màn hình / Show all 13 screens

#	Chặng	Loại	Nội dung
1	Gợi mở	Thông tin	Em gõ: “Làm website học từ vựng.” AI trả về một trang gần như trống.
2	Gợi mở	Chọn đáp án	Vì sao kết quả nghèo nàn?
3	Khám phá	Thông tin	Thử với Claude Code: gửi prompt một dòng. Rồi gửi lại prompt có người dùng, chức năng, nội dung, trải nghiệm.
4	Khám phá	Phân loại	Phân loại từng nhu cầu vào đúng ô của Brief.
5	Biểu diễn	Thông tin	Brief 4 ô: Người dùng. Chức năng. Nội dung. Trải nghiệm mong muốn.
6	Biểu diễn	Chọn đáp án	“Có quiz 10 câu, chấm điểm cuối bài” thuộc ô nào?
7	Biểu diễn	Chọn đáp án	“Học sinh lớp 8 muốn nhớ 20 từ mới mỗi tuần” thuộc ô nào?
8	Khái quát	Tự luận	Vì sao một Brief rõ ràng giúp em tiết kiệm thời gian?
9	Khái quát	Thông tin	Nói gọn: Brief tốt đặt người dùng lên đầu, rồi chức năng, nội dung, trải nghiệm. Mỗi ô đều cụ thể.
10 ★	Thiết kế lại	Chọn đáp án	Brief: “Quiz 10 câu, nội dung 50 từ bóng đá, nền xanh, có đếm giờ.” Thiếu ô nào?
11 ★	Thiết kế lại	Tự luận	Viết Brief cho website học từ vựng tiếng Anh. Có đủ 4 ô: Người dùng, Chức năng, Nội dung, Trải nghiệm.
12	Nhìn lại	Tự luận	Ô nào khó viết nhất và vì sao?
13	Nhìn lại	Mức tự tin	Em tự tin viết một Brief cho AI đến mức nào?

★ = bước đánh giá tổng kết / summative step

← Buổi 2Buổi 4 →